المنهج القرآني في التربية

المنهج القرآني في التربية

كتاب اشتمل على بحوث الملتقى القرآني الثالث الذي عقده فرع عمّان النسائي الأول التابع للجمعية بتاريخ (24-25/9/2022م)، واشتمل على الأوراق البحثية التي عُرضت في الملتقى، وهي على النحو الآتي:

- منزلة التربية في القرآن الكريم: تأصيل القضايا التربوية وتحليلها في القرآن الكريم (د. جميلة خليف).

- الخصائص التربوية للقرآن الكريم: الربانية، الشمولية، التكاملية، الواقعية، الإيجابية، العملية، الوضوح، اليسر والسهولة، التدرّج (د. عامر القضاة).

- أهداف ومضامين التربية في القرآن الكريم: العقيدية والفكرية، الجسمية، العقلية، الاجتماعية، الجنسية، السلوكية، الإيمانية، الروحية، النفسية (د. ساجدة أبو فارس).

- أساليب التربية: الترغيب، الترهيب، الحوار، الملاحظة، القدوة، القصة، الموعظة (د. رويدة أبو راضي).

- المبادئ التربوية في القرآن الكريم: الوحدانية، الفطرة، وحدة النفس الإنسانية، التعلم والتعليم (د. سعاد غيث).

- الدور النبوي التربوي من خلال القرآن الكريم: تلاوة، تزكية، تعليم الكتاب والسنّة (د. عبدالسلام الفندي).

- القيم القرآنية وأثرها في التربية (أ.د. سليمان الدقور).

- البيت محضن التربية القرآنية (د. جاسم المطوع).

- وسائل وطرق ومعوقات بناء الجيل القرآني (د. محمد قطيشات).

- جهود الأمة في تعليم القرآن الكريم: جمعية المحافظة على القرآن الكريم أنموذجاً (أ. حسين عساف).

- العناية بالموهوبين ورعايتهم ومنهج التعامل معهم (د. رنا القيسي).